Centre scolaire Saint-Joseph

Les élèves de Grande Section et de CE1 ont participé à un projet autour du thème du petit-déjeuner.

Séance 1 : Questionnaire sur les habitudes

Dans un premier temps, les élèves ont répondu à un questionnaire pendant 4 semaines sur leurs habitudes alimentaires au petit-déjeuner.

Séance 2 : Petit-déjeuner idéal selon leurs premières idées

Les élèves de GS et CE1 ont imaginé leur petit-déjeuner idéal en découpant des aliments dans des prospectus.
Séance 3 : Analyse des aliments et sensibilisation au sucre
Ensuite, les élèves ont étudié la quantité de sucre dans les différents aliments souvent consommés le matin. Cette étape leur a permis de mieux comprendre quels aliments sont essentiels pour bien commencer la journée et lesquels sont à limiter pour rester en bonne santé.

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Séance 4 : Création d’affiches pédagogiques

Les élèves de GS et de CE1 ont conçu des affiches pour sensibiliser leurs camarades à l’importance d’un petit-déjeuner équilibré.

Séance 5 : Un petit-déjeuner équilibré

Pour conclure ce projet, les élèves ont partagé un petit-déjeuner collectif comprenant tous les éléments indispensables : boissons, fruits, protéines et glucides.
Ce projet a permis aux enfants d’être sensibilisés à l’importance d’une alimentation saine. Bravo à tous pour ce beau projet !

Lors de deux séances, les élèves de Grande-Section ont partagé un temps artistique avec les CAP AEPE, qui avaient préparé des ateliers pour confectionner des décorations de Noël. Ces petites créations ont ensuite été vendues lors du marché de Noël de l’école. Les fonds récoltés permettront de financer de nouvelles marionnettes pour la classe de Grande Section.

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Un grand merci à ces jeunes étudiantes qui sont venues apporter de la joie et de la bonne humeur en GS en ces temps de fêtes de fin d’année !

Camille HEIZMANN, enseignante GS

Chaque jeudi de la période 2, les élèves de Moyenne-Section et de Grande-Section ont eu la chance de s’initier au tennis avec des entraîneurs passionnés et dynamiques.

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Lors de chaque séance, les élèves ont participé à différents ateliers leur permettant de découvrir la manipulation de la raquette, s’affronter en duel et prendre possession de l’espace. Au fil des semaines, une amélioration de leur coordination a été remarquée. Lors du dernier cours, les élèves ont pu participer à un vrai tournoi ! C’était un excellent moment sportif !

Début Décembre, la classe de CE2 avec deux autres classes de CE2 de la CCMP, ont accompagné des enfants de l’hôpital Romans Ferrari pour un spectacle de chants.
Les trois classes ont appris des chants du chanteur Petreck comme : De l’eau, Debussy et la mer, Farandole, L’eau qui coule, Petites gouttes, les Sardines….

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Ils les ont chantés sur la scène de l’Allegro avec le chanteur lui-même et son orchestre ! Petreck a aussi participé à la répétition de l’après midi, pour le plus grand bonheur des enfants. Les enfants de Roman Ferrari ont pu être chaleureusement entourés pendant leurs chants et nous avons tous pu profiter d’une salle comble ! Ce fut une magnifique expérience de chanter avec et comme des professionnels ! Les enfants étaient ravis.

A l’occasion de la semaine du goût, les classes de CP, CE2 et CM1 ont tout d’abord mené une enquête sur le petit déjeuner. Les enfants ont constaté qu’entre viennoiseries, pâtes à tartiner, céréales et gâteaux industriels…celui-ci était assez gras et sucré. Un travail collectif sur le petit déjeuner équilibré a été mis en place. Nous avons, en classes mélangées, confectionné du pain puis battu la crème fraiche pour le beurre. Les enfants ont aussi fabriqué de belles toques, de vrais chefs !

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Le lendemain, rejoints par les classes de CM, nous avons partagé un délicieux petit déjeuner équilibré avec le pain et le beurre confectionné la veille, le jus d’orange pressé par les CM le matin même, le fromage, la confiture apportés par les élèves, le chocolat chaud, les yaourts et les fruits frais offerts par la cantine. Tous furent ravis de cette expérience et se disent prêts à refaire le même petit déjeuner à la maison !

La mairie de Miribel est intervenue au sein de l’établissement pour présenter le Conseil Municipal des Enfants. Les élèves élus auront un mandat de deux ans et participeront à des réunions (un samedi par mois), afin de proposer des idées pour améliorer la ville.

Les élève volontaires de CM1 ont dû créer une affiche pour présenter leurs idées. Ils ont ensuite exposé leur programme devant les trois classes du cycle 3.

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Les élèves de CM1 et de CM2 se sont rendus dans l’open space pour voter dans un isoloir et élire leur candidat.

Après le vote, le dépouillement des bulletins a été réalisé en partie par les élèves. La candidate élue est : Alice AUZANNE.

Johanna Tholon et Charlotte Weiss (CM2)

Le centre scolaire Saint-Joseph se compose de trois classes de maternelle, six classes de primaire, de plusieurs classes de collège ainsi que d’un lycée général, technologique et professionnel.

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École maternelle

L’école maternelle comporte trois classes, une pour chaque niveau :
– Petit Section : Sylvie Sinoir
– Moyenne Section : Astrid Carette et Chloé Terrier
– Grande Section : Camille Heizmann

Chaque classe de maternelle est accompagnée d’une ASEM :
– Petit Section : Karine Durand
– Moyenne Section : Mindy Grandjean
– Grande Section : Ghislaine Besson

École primaire

L’école primaire comporte six classes :
– CP : Perrine Billaux
– CE1 : Aurélie Mercier
– CE2 : Emmanuelle Mikdad
– CM1.A : Annabelle De Jesus
– CM1.B : Laurence Gelvé
– CM2 : Edith Clavière

Tous les lundi, les classes ont cours de musique avec une intervenante, Stéphany.

Charlotte Weiss et Johanna Tholon (CM2)

Le lundi 17 juin, les collégiens ont célébré la Fête de la Musique. Lors de cet événement, les élèves de Moyenne Section ont interprété la chanson « La Baleine Bleue » devant un public nombreux : les élèves de Petite-Section et Grande-Section et toutes les classes du collège.

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Tout au long de l’année, les enfants de maternelle ont travaillé avec assiduité pour apprendre cette chanson. Ces séances étaient menées en collaboration avec le groupe de guitaristes des collégiens, guidé par Monsieur Willaume.

La fête a été un véritable succès, un excellent moment de partage entre les élèves des différents niveau

Les élèves de CM1 et CM2 participent chaque lundi à un atelier de mosaïque animé par Gérald pendant la pause méridienne. Lors de la première séance, les élèves sélectionnent leur modèle. Gérald prend alors le temps d’expliquer en détail la manière de réaliser les mosaïques. Chaque élève reçoit une plaquette en bois taillée aux dimensions de son modèle choisi.

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Les séances suivantes, ils disposent ensuite les tesselles en forme de « L » sur la plaquette, qu’ils fixent soit en lignes, soit en colonnes. Ensuite, ils appliquent les joints entre les tesselles en utilisant une carte pour remplir les espaces vides. Après un court temps de séchage, les élèves passent à l’étape finale qui consiste à nettoyer les carreaux. À la fin de ces environ 6 semaines de travail, les élèves sont enchantés de pouvoir emporter leur mosaïque chez eux !

Charline Croiseaux et Joyce Algore (CM1)